Le Centre aéré de Juillet 2023

le centre aéré

Pour le « Centre Aéré », Soeur M Honorine nous avait réservé le bâtiment du réfectoire, alors même quecelui-ci devait être réservé à la base aux journées catholiques de la paroisse.

Le stage débutant le 28/06, nous avons eu 8 jours pour le préparer, ce qui ne fut pas de trop !

Ensuite 3 jours de découverte et de rodage très éprouvants mais bénéfiques pour la suite du CA.

Manager,encadrer 80 enfants et 15 professeurs ne fut guère facile.

23 juin : présentation aux professeurs

Nous nous présentons :

• « Nous allons vous présenter le stage,
• tout d’abord bienvenus à vous toutes et tous,
• nous sommes Sandrine et Laurent ».

ce qui donne dans notre malgache parfait 

• « IZAO ISIKA DIA HAMPISEHO NY TSI FIOFANANA « Centre aéré
• VOALOHAN ’ IZANY TONGA SOA Sandrine Sy Laurent ».

Objectifs du centre aéré :

• Parler français en immersion totale pendant toute la durée du stage c’est-à-dire le matin, pendant le déjeuner et l’après-midi.
• Partager, communiquer, apprendre, créer, découvrir, se détendre et s’amuser.
• Avec comme fil conducteur : devenir autonome dans les ateliers et s’entraider en animant avec nous.
• Stage : Quand, qui, nombre de groupes 
• Du mercredi 28 juin au vendredi 28 juillet de 8 h à 16 h 30
• On passe toute la journée ensemble (déjeuner compris).

Mercredi, jeudi, vendredi nous serons deux : 3 jours pour vous permettre de découvrir le déroulement et les activités du stage.

A partir du lundi 3 juillet : nous serons 5 animateurs : arrivée de Joelle, Alliee et Jean Marc.
Et le stage dans son intégralité pourra commencer.
Tous les matins à 8 h 00 : grenadine, café : le but est de faire parler les enfants sur le déroulement des activités de la veille
4 Groupes de participants et un groupe repas / jour

Le vendredi 28 juillet : Olympiades tous ensemble

• par équipe,
• compétion entre les 4 groupes,
• pour couronner l’équipe championne olympique après plusieurs épreuves dérivées des ateliers du stage. 

Les activités

Les activités proposées

• Activités d’expression :
  • Chant (apprendre à s’exprimer en français par le rythme et le chant),
  • Expression corporelle (corps qui parle, expression des différents sentiments sans parler, mimer, danser),
  • Théâtre (se faire comprendre, apprendre à travailler en groupe, prendre conscience de soi et des autres, des espaces),
  • Lecture (intérêt pour un livre, s’exprimer en français, écouter).
• Activités sportives :
  • Pétanque (boules),
  • ultimate, tennis,
  • football (adaptation, dextérité, force, vitesse).
• Activités créatives :
  • Dessin,
  • peinture,
  • poterie,
  • bijoux,
  • tissage,
  • cartonnage,
  • pliage (créer quelque chose de beau avec patience, persévérance et précision).
• Activités détente :
  • Cinéma (regarder, observer, débattre),
  • puzzle (patience, observation),
  • jeux de cour : balle aux prisonniers, jeux à l’élastique, la marelle,
  • jeu de la tomate (développer la rapidité, l’esquive et les réflexes).

Pendant les 3 jours de découverte (le mercredi, jeudi et vendredi prochains ) : certains ateliers ne pourront pas être mis en place et le seront dès le 3 juillet.

Chaque groupe pourra, le midi ou en fin de journée, présenter les réalisations du jour (leur travail, leur oeuvre…) en étant conscient que les premiers jours, leur timidité empêchera de mettre en place ce point précis.
Mais avec votre aide et votre bienveillance, nous allons les amener à s’ouvrir et à s’exprimer …

Mercredi 23 juin 2023 / la journée modèle

• 8 h : Accueil Grenadine / café
• 8 h 15 : Présentation aux participants, les 4 groupes (affichés) + écrire son nom (petit nom/surnom) sur badge + remise d’une fiche Bristol sur laquelle ils écriront les mots, les phrases en français + groupe cantine
• 9 h15 : Expression corporelle
• 10 h 00 : Chant (AFRICA de Rose Laurens)
• 10 h 45 Pause / Jeux de cour
• 11 h30 : groupe repas/ Cour
• 12 h 00 :
  • Repas  avec les moments hygiènes : Lavage des mains + Brossage des dents : expérimenta(on nous avons besoin de vous tous, les enfants doivent comprendre l’importance de ces gestes d’hygiène).
  • Jeux de cour libre + temps détente
• 13 h 30 En rotation des groupes :
  • Dessin/frise : portrait de tous les participants
  • Sport
  • Présentations Bracelet brésiliens, bijoux perle…matériel

Un beau bilan

Ce CA restera pour l’instant une expérience unique en son genre de par la diversité des activités mises enplace et des émotions qu’elles ont pu engendrer.

A travers le chant, l’expression corporelle,

les balades en montagne,

des activités plus physiques (corde à sauter, élastique … pétanque et tennis (merci Jean-Marc), ultimate, gagne terrain, béret…etc…)

ou plus manuelles (poterie, bracelets brésiliens, colliers de perle, peinture, dessin, pliages) et j’en oublie bien d’autres…

ils ont pu écouter, s’ouvrir et parler français,

même si dans ce domaine les progrès n’ont pas été flagrants !

Le renfort d’Aliee, Joëlle et Jean-Marc dès la deuxième semaine fut le bienvenu avec leurs jeux et activités spécifiques.

Au fur et à mesure, les professeurs eux aussi, en prenant confiance, ont pris leur part de responsabilité avec efficacité et toujours le sourire.

Etant donné le départ avancé d’Aliee, Joëlle et Jean-Marc, le manque d’autonomie des professeurs malgré
leur bonne volonté et à ce stade de notre fatigue, nous avons préféré clôturer le Centre aéré le 21 juillet en fin de journée au lieu du 28 juillet.

Enfin, le dernier jour du CA nous avons, avec Soeur M Honorine et les professeurs, fait une séance de débriefing : si cette belle expérience doit se renouveller , il faudra prévoir un encadrement plus important (à minima un encadrant pour 10 enfants).